Голос этого певца хорошо знаком большинству нижегород­цев. Он звучит со сцены Академического театра оперы и балета им. А. С. Пушкина, со сцен всех концертных залов города и области.
Редко, чтобы городские и районные праздники обходились без участия в них Владимира Кубасова.
Он органично чувствует себя в сценическом пространстве оперного спектакля, никогда не чурается оперетты, ему удобно на любой открытой концертной площадке.

Но так было не всегда. В начале своей жизни, да и в ранней юности тоже, он даже не помышлял о певческой карьере и никогда в те далекие нежные годы не связывал своё будущее с занятием музыкой.

Родился Володя в 1956 году в Удмуртском городе Глазов в боль­шой и дружной семье: его отец работал слесарем по металлу на Чепецком металлургическом заводе и один содержал свою боль­шую семью. Имея шестерых детей, мать не могла работать, ей хва­тало забот, чтобы управляться со своим хлопотливым хозяйством. А хозяйство и впрямь было огромным. Хотя Великая Отечествен­ная война давно закончилась, но без серьёзной материальной поддержки, невозможно было содержать семью одному работаю­щему человеку. Поэтому на их подворье всегда была корова, а на столе в доме свежее молоко. За лето выращивали свинью и мо­лодого бычка, а это значит, что дети имели возможность качест­венно питаться... Свои яички, свои фрукты и овощи. Дети в силу своих возможностей помогали матери: принести воды, почистить хлев, вскопать огород, наколоть дров, прополоть грядки. К тому же они должны были хорошо учиться в школе, чтобы обеспечить себе надёжное будущее. Мать строго следила не только за тем, чтобы дети были накормлены, но и хорошо, чисто одеты. Каждый вечер она проверяла их белые воротнички, гладила пионерские галсту­ки. Так что любовь к труду у всех детей была заложена очень рано. И сегодня у Владимира Кубасова «золотые руки», он всё может де­лать сам.

Сейчас об этих днях Владимир вспоминает с ностальгической грустью. Как и все мы вспоминаем о своём детстве. Каким бы трудным оно не было. Когда пришло время задуматься о своём жизненном пути, то ни у Владимира, ни у его родителей не было сомнения в том, что ему нужно поступать в энергетический техни­кум, где можно приобрести профессию техника-электрика. Про­фессию важную и всегда востребованную. Он поступил, успешно проучился и после его окончания сразу же был призван на служ­бу в ряды Советской армии. С гордостью вспоминает Владимир о том, что служить ему довелось на Байконуре, где профессия тех­ника-электрика пригодилась. С такой же гордостью же вспоминает и о том, что в период его службы, с этого космодрома был запущен знаменитый космический корабль «Союз - Аполлон», Владимир чувствует себя причастным к этому событию.

Армейская служба пролетела быстро и оставила в душе тёплые воспоминания. До сих пор Владимир с благодарностью вспоминает о том, что именно здесь, в рядах Советской армии начал занимать­ся в кружке художественной самодеятельности, которым руково­дил его сослуживец Валерий Семенов. Валерий, до службы в армии, закончил Пермское музыкальное училище по классу игры на баяне. Он-то и заметил музыкальные способности Владимира Кубасова. После близкого знакомства убеждённо сказал Владимиру: «А чего это ты с таким голосом не идёшь учиться в музыкальное училище?» Валерий Семёнов был первым, кто заронил «зерно» размышлений о музыке в душу молодого солдата.

Когда служба в армии завершилась, то каждый из друзей от­правился к себе на родину: Валерий в Пермь, а Владимир в Глазов. Немного времени прошло с тех пор, ещё не успел Владимир на гражданке «оглядеться», как прозвучал срочный звонок из Перми: «Немедленно приезжай сюда, ты еще успеешь на прослушивание», - эти слова прозвучали как приказ, всколыхнули в душе Владими­ра все смутные желания и, не смотря на протесты родителей, он поехал в Пермь. Его прослушали и сразу же приняли в музыкаль­ное училище на вокальное отделение. Родителям долго было не­понятно, чем конкретно собирается заниматься их сын.

Профессия техника-электрика такая нужная и всегда востребованная, что бу­дет делать их сын после музыкального училища, им было неясно. И хотя родители внутренне сопротивлялись решению сына, но ме­шать ему строить свою судьбу самостоятельно не решились.

Владимир приехал в Пермь, успешно прошёл прослушивание и был принят на вокальное отделение Пермского музыкального училища.

Музыкальный вкус Владимира формировался в тот период, когда всюду можно было слышать прекрасные песни в исполне­нии замечательных артистов М. Магомаева, Ю. Гуляева, Л. Лещенко, И. Кобзона. Будущий артист не только с удовольствием слушал кон­церты с участием этих прекрасных певцов, но и пытался подражать им, часто на концертах художественной самодеятельности испол­нял песни из их репертуара. Ему хотелось петь так же, как пели лю­бимые всей страной, великие артисты.

Собственно, это было главным музыкальным багажом, с кото­рым Владимир Кубасов поступил в музыкальное училище. Здесь всё нужно было начинать с нуля. В том числе постигать музыкаль­ную грамоту. Но не зря же существует великая мудрость: когда уче­ник готов, учитель найдется.

В музыкальном училище он «попал» в руки замечательного пе­дагога. Им оказалась Заслуженная артистка России Елена Алексан­дровна Логвинова. В прошлом она была ведущей певицей Перм­ского театра оперы и балета и прекрасно знала, чему и как нужно учить начинающего певца. Владимир до сих пор с благодарно­стью и теплом вспоминает о своём первом педагоге. Как не забыл он и о Валерии Семенове, первым человеком, который пробудил в нём интерес к серьёзному пению.

Интерес же к опере развила в нём Елена Александровна, посвя­тившая этому великому искусству всю свою творческую жизнь. Ви­димо, прежде всего, под влиянием своего первого педагога, через два года обучения в Пермском музыкальном училище, Владимир Кубасов приехал в Нижний Новгород с мечтой поступить на учёбу в Нижегородскую государственную консерваторию им. М. Глинки. Прослушивание и вступительные экзамены он прошёл успешно и был принят на первый курс в класс Профессора А. С. Правилова. Александр Сергеевич Правилов был Народным артистом России, Лауреатом Международного конкурса им. П. И. Чайковского, веду­щим артистом Нижегородского академического театра оперы и ба­лета. На вступительных экзаменах ему быть не довелось по причи­не летних гастролей театра. Класс Профессора был сформирован без его участия. Кубасов был зачислен именно в этот класс.

Перед отъездом в Нижний Новгород Елена Александровна на­путствовала своего способного ученика: «Если попадёшь в класс к А. С. Правилову, знай: он сумеет сделать из тебя настоящего пев­ца!» - так глубоко было её уважение к своему нижегородскому коллеге. Она загодя передала Владимиру Кубасову своё уважи­тельное отношение к Правилову.

Память Владимира Кубасова до сих пор хранит впечатление от первой встречи с мастером. Заканчивался сентябрь. В их класс во­шёл внешне очень интересный мужчина. Он был одет в безупречно отутюженный тёмный костюм, в белоснежной рубашке и галстуке- бабочке. Он никогда не расставался с этим галстуком, что вызыва­ло у студентов особое восхищение. Обувь Александра Сергеевича всегда была начищена до блеска. Как ему удавалось не запылиться по дороге от театра до консерватории, осталось нераскрытой за­гадкой. От своих студентов он требовал такой же заботы о своём внешнем виде, считая это важной чертой для артиста.
Студенты с благоговением относились к своему педагогу. Авто­ритет А. С. Правилова среди них был абсолютным. Каждое сказан­ное им слово становилось для его учеников законом. Они свято верили в то, что учиться у такого мастера и есть великое счастье.

Владимир вспоминает: «Когда шёл Правилов по консерватории, со всех сторон раздавался восторженный шёпот: «Правилов, Пра­вилов идёт!..». Хотелось быть на него похожим...

Вместе с тем, Александр Сергеевич был очень прост в общении и доступен. Часто проявлял заботу о своих учениках в организации их несложного быта. Приглашал студентов на свои спектакли, при­вивал им любовь к будущей профессии. Сам он обладал безупреч­ным музыкальным вкусом, не терпел даже тени фальши на сцене, тому же учил и своих питомцев. Это был яркий обучающий творче­ский пример для подражания.
Естественно, что в самом начале обучения, Владимир был не­сколько «зажат» перед мастером. Но Правилов сумел погасить сму­щение юноши, который безгранично верил своему учителю, верил каждому его слову. В душе Владимира жила убежденность в том, что только Правилов сможет научить его петь. Они шли от просто­го к сложному, учитель не только объяснял, как надо петь, но часто и показывал сам трудные места. Заставлял осмысливать то, о чём поёшь, следить за каждым произносимым звуком и словом.

Александр Сергеевич не только учил свои питомцев петь, но часто заботился и об организации их быта. После успешного окон­чания консерватории, по настоянию Правилова, Владимир Кубасов пришёл на работу в наш театр и ни разу не пожалел об этом.

Сегодня он признанный мастер. Его репертуар так богат, что вы­зывает удивление - когда он смог его освоить. Этот безграничный репертуар можно увидеть на персональной странице Владимира на официальном сайте театра. Он ведёт огромную концертную де­ятельность, но это будет сюжетом для другого рассказа.